Zwischen Therapiestunden und grossen Fragen

25. September 2024

Im Kanton Zürich gehört die Logopädie zu den sonderpädagogischen Massnahmen.
Seit vermehrt Kinder in die Regelschule integriert werden, hat sich das Klientel für im Schulbereich tätige LogopädInnen verändert. Dies bringt neue Herausforderungen
mit sich.
Beispielsweise führt die zunehmende Integration im Alltag zu einer anspruchsvollen und spannungsreichen Rollengestaltung im Schulhaus. Die interdisziplinäre
Zusammenarbeit will gemeistert sein, während sich mehr Kinder mit Autismus, ADHS und/oder kognitiven Beeinträchtigungen in der Therapie wiederfinden.

Das Fotoprotokoll des Fokus-Abends findest du hier.